ABSTRACT
Antecedentes: la caries dental y la enfermedad periodontal aparecen entre las primeras causas de morbilidad oral en el Distrito Capital. El perfil epidemiológico de morbilidad de la población en la localidad de Sumapaz ubica en primer lugar a las enfermedades de los dientes y sus estructuras de sostén. Objetivo: el presente estudio tuvo como objetivo medir el efecto del programa "El club de la sonrisa feliz" en población escolar y su núcleo familiar. Metodología: se llevó a cabo un estudio experimental de intervención comunitaria en población escolar entre los 5 y 14 años de dicha localidad. En la fase experimental se tomó una muestra de 113 estudiantes divididos en grupos de control y de intervención. El estudio incluyó variables demográficas, de conocimientos, actitudes y prácticas, así como indicadores de salud oral. Resultados: dentro de los resultados se pudo observar que el grupo de Intervención presentó mejores porcentajes en conocimientos, actitudes y prácticas, salvo en las variables relacionadas con el uso de la seda dental y el enjuague bucal. En cuanto a los indicadores de salud oral utilizados se encontró que el índice de Green y Vermilion también mejoró significativamente en este grupo que se tuvo para la fase experimental. Conclusiones: se obtuvo una intervención muy próxima a lo proyectado y se puede afirmar que el programa tuvo el efecto benéfico esperado. Es difícil evaluar un cambio en el índice COP al igual que el impacto en el grupo familiar, sobre todo teniendo en cuenta el tiempo tan limitado del proyecto.
Background: Dental caries and periodontal disease are among the leading causes of oral morbidity in the Capital District. The epidemiological profile of morbidity in the population of Sumapaz places diseases of the teeth and their supporting structures in first place. Objective: The objective of this study was to measure the effect of the program "The Happy Smile Club" on the school population and their families. Methodology: an experimental study of community intervention was carried out in a school population between 5 and 14 years of age in this locality. In the experimental phase, a sample of 113 students was taken, divided into control and intervention groups. The study included demographic variables, knowledge, attitudes and practices, as well as oral health indicators. Results: Among the results it was observed that the intervention group presented better percentages in knowledge, attitudes and practices, except in the variables related to the use of dental floss and mouthwash. With regard to the oral health indicators used, it was found that the Green and Vermilion index also improved significantly in this group, as was the case in the experimental phase. Conclusions: An intervention was obtained very close to what was projected and it can be affirmed that the program had the expected beneficial effect. It is difficult to evaluate a change in the COP index as well as the impact on the family group, especially considering the limited time of the project.